深圳培侨 2026-2027 学年招生启动！三大课程通道全开，内地生可报！对行业影响几何？

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深圳家长注意！大湾区热门港校 —— 深圳培侨信义学校 2026-2027 学年入学申请已正式开放，香港、国际融合、内地三大课程体系考核时间同步敲定，最早 1 月 17 日开考！更关键的是，内地课程明确面向深圳户籍、符合政策的非深户籍学生招生，这一信号不仅让想走多元升学路径的家庭看到新机会，也给深圳民办教育行业带来新的变量。

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PART01三大课程

全解析：覆盖 “港籍 + 内地籍 + 国际方向”，满足不同家庭需求

深圳培侨的核心竞争力，在于其 “三类课程对应三类升学路径” 的多元化布局，无论是想走香港 DSE、国际升学，还是内地中高考路线，都能找到适配方向，且 2026 年招生细节已明确，家长可精准规划备考。

1. 香港课程：港人子弟首选，衔接 HKDSE 升学

• 招生范围：1-10 年级，仅面向 “港人子弟”（含香港永居、临时身份，具体以校方最新审核为准），提供纯正香港教育体系，直接对接香港中学文凭考试（HKDSE）。
• 关键时间节点：1 月 24 日笔试→2 月 26 日查结果→3 月 14 日面谈，备考周期约 2 个月。
• 入读门槛：一年级需 2020 年 12 月 31 日前出生，2-10 年级需品学兼优、课外活动表现突出，需通过 “笔试 + 面谈” 综合评估。
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2. 国际融合课程：9-12 年级 IGCSE/A-Level，冲刺全球顶尖大学

• 招生范围：9-12 年级（含 DSE-IGCSE 融合班、IGCSE 班、A-Level 班、IFY 国际预科班），内地籍、港籍学生均可申请，主打沉浸式英语教学。
• 关键时间节点：1 月 17 日笔试（最早开考！）→1 月 23 日查结果→1 月 31 日面谈，想走国际路线的家庭需抢占先机。
• 入读门槛：8-12 年级学生可报，10 年级申请者需满足 “IG 学生 9 年级至少 6 门 IGCSE 科目” 或 “中考模考 / 中考 565 分以上”，笔试含英语（听力 + 阅读 + 写作）、数学，难度对标 IGCSE/DSE 水平。
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3. 内地课程：首次明确面向深圳户籍 / 政策生，衔接中高考 + 多元出口

• 招生范围：1-10 年级，核心面向深圳户籍、享受政策优惠人员子女，及符合条件的非深户籍学生（非深户需父母一方有深圳居住证 + 社保，1-7 年级满 1 年、8 年级满 2 年，计算至 2026 年 3 月 31 日）。
• 关键时间节点：3 月 7 日体验课→3 月 12 日查结果→3 月 21 日家长面谈，区别于其他两类课程的 “笔试”，更注重学生课堂适应力。
• 特色班型：7-9 年级双语融合班（衔接国际 / 香港路线）、8-9 年级中考班（走内地高考）、9-10 年级国际艺术班（视觉 / 表演艺术方向），灵活适配不同升学目标。
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PART02核心关注点

内地课程开放招生，是 “港宝下滑” 还是 “战略调整”？

此次培侨明确内地课程的招生范围和门槛，引发家长疑问：是不是港宝生源减少，才转向内地生？结合学校背景和行业趋势，真相其实更复杂。

1. 并非 “港宝生源下滑”，而是 “主动扩大受众”

从过往数据看，培侨作为深圳头部港人子弟学校，首年招生就吸引上万家庭争抢，录取率仅 10%，即便近年有广州民心等竞品分流，港籍家庭的报考热度仍处于高位。此次开放内地课程，本质是对 “融合型学校” 定位的落地 —— 作为国内首所对内地、港澳台学生全面开放的港校，培侨希望覆盖 “不想出国、不想转港籍，但想走双语 / 艺术升学” 的内地家庭，填补市场空白。

2. 背后的深层原因：政策红利 + 升学需求变化

• 政策支持：粤港澳大湾区规划明确 “支持港澳子弟学校建设”，培侨作为深港教育融合示范校，开放内地课程是响应 “多元教育需求” 的政策导向；
• 家庭需求升级：越来越多内地家庭不满足于单一中高考路径，希望孩子既能保留内地升学资格，又能接触双语 / 国际教育（如双语融合班），培侨的内地课程恰好契合这一需求；
• 竞争倒逼：广州民心、深圳其他国际学校均在扩大招生，培侨通过内地课程拓宽生源池，可进一步巩固 “大湾区多元升学首选校” 的地位。
  
  

PART03行业冲击

对深圳民办教育行业的冲击：打破 “国际校 / 港校 = 小众选择”，重塑竞争格局

培侨内地课程的开放，并非简单的 “新增一个招生通道”，而是给深圳民办教育行业带来三重冲击，尤其对同类民办校、国际校影响显著。

1. 分流 “多元需求型” 生源，挤压同类民办校空间

深圳部分民办校主打 “双语升学”“艺术特色”，但缺乏港校背景和国际课程资源。培侨内地课程既提供中考班（对接传统升学），又有双语融合班、国际艺术班（对接多元出口），且背靠香港培侨 70 余年办学底蕴（共享师资、教材、质量评控体系），会吸引原本考虑 “普通民办双语校” 的家庭转向培侨，尤其是对 “升学安全性” 要求高的中产家庭。

2. 拉高 “民办校多元升学” 标准，倒逼行业升级

此前深圳民办校的 “多元升学” 多集中在 “国际课程 + 高考” 双轨，但培侨实现了 “内地 + 香港 + 国际” 三轨融合 —— 学生可在小学、中考前调整课程体系（如从内地课程转香港课程），这种 “灵活切换” 模式是多数民办校不具备的。未来，可能会有更多民办校效仿 “多课程融合” 模式，推动行业从 “单一特色” 向 “全路径覆盖” 升级。

3. 加速 “港校 / 国际校” 平民化，打破 “高门槛垄断”

以往家长认为 “港校 / 国际校只招外籍 / 港籍，学费高昂”，但培侨内地课程学费与普通民办校差距不大（小学 6.45 万 / 学期、初中 6.7 万 / 学期、高中 7.45 万 / 学期），且对内地生无身份限制。这会让更多家庭意识到 “港校 / 国际教育并非遥不可及”，进而倒逼其他国际校 / 港校降低 “身份门槛”，推动行业从 “小众精英化” 向 “大众化多元教育” 转型。

PART04报考建议

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家长报考建议：把握 3 个关键，避免错过机会



优先锁定时间节点：申请 1 月 11 日截止，国际融合课程 1 月 17 日即开考，需尽快完成报名（可扫码添加校方老师获取报名表），尤其国际课程竞争最激烈，建议提前 3-6 个月准备笔试（英语听力 / 阅读 / 写作、数学）和面谈（注重表达能力、综合素质）；

明确课程适配性：想走 HKDSE 选香港课程（需确认港人子弟身份），想冲海外名校选国际融合课程（需准备标化成绩），想保留中考资格选内地课程（需满足深圳户籍 / 社保要求），避免 “盲目报考”；

多手准备 “备选校”：培侨录取率约 10%，建议同步关注深圳其他民办双语校、港校（如深圳湾学校、万科梅沙书院），避免因 “单一目标” 错失升学机会。

深圳培侨此次招生，不仅是一所学校的 “年度动作”，更是大湾区教育融合的缩影 —— 内地生可接触港校资源，港籍生可保留内地升学路径，而这种 “无边界” 的教育模式，未来或许会成为深圳民办教育的新主流。对家长来说，当下最关键的是抓住 1 月 11 日报名截止前的时间，结合孩子的升学目标选择适配课程，才能在 “多元升学” 的浪潮中抢占先机！